Стр. 41 - Tarkaev-1

Упрощенная HTML-версия

Часть 1.
Александр Таркаев. Жизнь
41
высочайшей культуры, профессионалы высшей пробы: Ю. Ситни-
ков, Г. Житков, К. Галиуллин, Н. Обносова, Е. Струков, Г. Хасьмин-
ская, И. Александрова, И. Леонтьева, О. Масляев, А. Остроумов,
З. Мезинцева, Л. Семенова, С. Шукунда, С. Демьянов – это лишь
те, кого я знаю лично. Активно работали преподаватели экологи-
ческого, филологического и других факультетов. Работать с этими
необыкновенными людьми было и удовольствием, и честью.
Когда долгожданные дисплеи были, наконец, получены, несколь-
ко компьютерных курсов были готовы к апробации, после которой
лаборатория включилась во Всесоюзный эксперимент по исследо-
ванию дидактических возможностей АОС (автоматизированных
обучающих систем) на базе ЭВМ. КГУ был в тройке лидеров вме-
сте с Белорусским госуниверситетом и Рижским политехническим
институтом. Тогда была премия Минвуза СССР (всему коллективу
программистов и преподавателей-предметников), награды ВДНХ,
участие в международной Лейпцигской ярмарке.
Вскоре Александр Никитич становится руководителем научно-
практической темы, которая являлась частью комплексной про-
граммы Минвуза СССР по созданию и внедрению АОС. В то время
в его лабораторию приезжало множество стажеров из различных
вузов страны. Наши компьютерные курсы вошли во всесоюзный
каталог алгоритмов и программ. Их брали официально на изуче-
ние и апробацию в различные вузы, и они буквально разлетались
по стране, которая в то время была гораздо больше. Их копировали
друг у друга и использовали без какой бы то ни было документа-
ции. Иногда их можно было встретить в организациях, в которые
они никогда официально не передавались. Сейчас это назвали бы
пиратством. В то время это было чем-то вроде распространения пе-
редового опыта, научно-технической помощи. Это была огромная
работа, получившая высокую оценку: в 1983 году Александр Ни-
китич стал лауреатом премии Совета министров СССР в области
науки и техники.
Постепенно Александру Никитичу становится тесно в рамках ла-
боратории. Он загорается новой, по тем временам революционной
идеей: поставить компьютерное обучение на более солидную тех-
ническую основу и сделать вычислительную технику равнодоступ-
ной всем факультетам. В 1988 году, став директором вычислитель-
ного центра КГУ, он в первую очередь добивается для него межфа-
культетского статуса и вливает в его структуру свою лабораторию
ТСО, которая к тому времени была полностью переориентирована