Стр. 40 - Tarkaev-1

Упрощенная HTML-версия

40
Жизнь интересна
. Памяти Александра Таркаева посвящается
стула, почти подпрыгивал, как будто в нём распрямлялась какая-то
сжатая пружина. Рубашки снимал так резко, что только пуговицы
летели. На этот счет у меня был термин – «порывистость в движе-
ниях». Я их без конца пришивала и старалась заранее укрепить те,
что не внушали доверия. Иногда, принося очередную «пострадав-
шую» рубашку, Саша виновато шутил: «Ну, что с меня взять? Поры-
вистость в движениях!».
После защиты диссертации Саша стал заведующим лаборато-
рией технических средств обучения, которая по меркам универ-
ситета была очень слабой и абсолютно непрестижной. Я тогда не
понимала, зачем он связывается с этим «тормозом», который надо
было, как «бегемота, тянуть из болота», да ещё и не факт, что вытя-
нешь. А он цитировал «Всю королевскую рать» Уоррена, говорил,
что порой «добро приходится делать из зла, если его больше не из
чего сделать».
Трудности Сашу совершенно не пугали. Задолго до вступления
в должность у него появилось желание воплотить в жизнь то, чем
занимался в аспирантуре. Это была дерзкая по тем временам идея:
полностью переориентировать лабораторию на компьютерное об-
учение. Господи! Каким же надо было быть оптимистом, чтобы все
это поднять! Как надо было верить в успех! И как он верил! Пом-
ню, как он мерил шагами нашу однокомнатную квартиру на ули-
це Товарищеской, с неизменной чашкой чая в руке, и, как обычно,
«думал вслух», настолько захваченный этой идеей, что находиться
рядом и быть равнодушной было невозможно. Тогда и я незаметно
для себя включилась в этот процесс, и вместе с моей студенткой
ВМК А. Лисс мы начали разрабатывать компьютерный курс по ан-
глийской грамматике.
Сейчас трудно объяснить, каких усилий стоило Саше получение
первых дисплеев на заводе ЭВМ. Чтобы понять, надо было побы-
вать вместе с нами в той доперестроечной стране, где нужно было
«выбивать» деньги, самому находить необходимое оборудование,
обивать множество разных порогов и не получать, а потом, перед
Новым годом, вдруг получить и нестись, вытаращив глаза, чтобы
немедленно их «освоить». На фоне всего этого он собирал коман-
ду преподавателей-энтузиастов и программистов для разработки
учебных курсов по различным дисциплинам: от вычислительной
техники до экологии и языков.
Что касается команды, то это была настоящая «dream-team».
Увлеченные, эрудированные, нестандартно мыслящие люди, люди